| آ خرين 20 مطلب مربوط به جوانان و دانشجویان |
| |
اطلاعيه شماره يک فعالين جنبش دانشجويی دانشگاه شيراز در باره وقايع اخير اين دانشگاه

حاکميت با اين توهم که دانشجو و جنبش دانشجويی در يک روز و در يک شعار و در يک نماد خلاصه می شود سعی در مصادره اين روز و نماد جنبش دانشجويی نمود غافل از اينکه هر روزی که دانشجو اعتراض کند، روز دانشجوست و نمی توان آن را به يغما برد. در ۱۶ آذر ماه امسال تشکل های حکومتی در دانشگاه شيراز در برنامه ای هماهنگ اقدام به برگزاری روز دانشجو نمودند و خود را ميراث دار سه آذر اهورايی و جريان دانشجويی معرفی نمودند، مراسمی که علی رغم حمايت برون دانشگاهی و نظامی، بسيار خوار و حقير تر از مراسم خود جوش فعالين جنبش دانشجويی شيراز بود.
|
|
توطئه ای گسترده عليه دانشجويان در حال برنامه ريزی است
پرونده سازی عليه دانشجويان در حالی شکل می گيرد که با حساسيت های افکار عمومی و نهادهای بين المللی در برخورد با فعالين دانشجويی و مدنی و لزوم پاسخگويی مسئولين، نهادهای امنيتی به بهانه های واهی و با انتساب اتهامات کذب به برخورد با دانشجويان می پردازند.
در چند سال اخير طبق روال متداول، پيش از برخوردهای امنيتی با دانشجويان، رسانه های امنيتی از جمله کيهان، رجانيوز، شبکه خبر دانشجو، فارس نيوز با خط دهی و جريان سازی عليه دانشجويان زمينه های سرکوب دانشجويان و جنبش دانشجويی را فراهم می آورده اند.
|
|
وظایف دشوار و تاریخی جنبش دانشجویی در شرایط بغرنج کنونی

یکی از مهمترین ویژگی های جنبش دانشجویی کشور ما، پیوند آن با مبارزات سراسری مردم است. دانشجویان در فراز و فرودهای مبارزاتی مردم به طور مستقیم و غیر مستقیم نقش و حضور داشته اند.
نام گذاری 16 آذر به نام روز دانشجو و طنین شعار ”اتحاد، مبارزه، پیروزی“، به عنوان ندایی برای اتحاد عمل همه نیروهای آزادی خواه میهن، خود بهترین گواه بر این پیوند و ارتباط سرشتی و ناگسستنی است!
|
|
دفتر تحکیم وحدت از تحریم تا "مشارکت انتقادی"
دفتر تحکیم وحدت که در انتخابات دور قبل سیاست تحریم را در پیش گرفت، اکنون رویکرد خود در قبال انتخابات ریاستجمهوری بعدی را، در شش مورد توضیح داده است. این جریان با انتشار قطعنامهای در این رابطه، تلاش کرده است مرز خود را با "پیشداوری"، "انفعال"، "التماس" و "شخصمحوری" روشن کند و به این موارد "نه" بگوید. در مقابل خواهان گفت و گوی انتقادی با همه جریانها و جناحها شده و قصد دارد با تدوین مطالبات خود، آنها را به اطلاع عموم برساند.
|
|
نامه اعتراضي 400 دانشجوي علوم پزشکي شيراز
متاسفانه شاهد احضار گسترده دانشجويان ساکن خوابگاه به کميته انضباطي، حراست و اداره امور خوابگاه ها بوده ايم، که در کنار ديگر رفتارهاي مجموعه مديريتي دانشگاه، شأن و منزلت دانشجويان به شدت زير سوال رفته است.
|
|
لغو امتياز 16 نشريه دانشجويي در سيستان
|
|
تاکید حزب جوانان بر اقدام واحد اصلاح طلبان در انتخابات آینده
|
|
ضرب و شتم یک دانشجوی دختر دانشگاه آزاد رودهن توسط ماموران مرد انتظامات این دانشگاه
در گفتوگوهایی كه خبرنگار ما با دانشجویان این دانشگاه انجام داد، مشخص شد كه دانشجویان این دانشگاه به دلیل فقدان تشكلهای صنفی دانشجویی منسجم، اصولا در برابر برخوردهای ماموران انتظامات و حراست دانشگاه بسیار آسیبپذیر شدهاند و به دلیل عدم ارتباط رسانههای جمعی با این دانشگاه، بر بسیاری از برخوردهای اینچنینی سرپوش گذاشته میشود و این امر موجب عدم پاسخگویی ماموران انتظامات در قبال دانشجویان شده است.
|
|
گزارش مفصلی از آخرین وضعیت دانشجویان محروم از تحصیل
ضیانبوی در ابتدای سخنان خود و با اشاره به انواع دانشجویان محروم از تحصیل ،آنها را به 3 دسته تقسیم می کند:«دانشجویان محروم از تحصیل مسامحتا به سه دسته تقسیم می شوند:
الف- دانشجویان موسوم به ستاره دار که در بواسطه گزینش اعمال شده در کنکور ارشد از ادامه تحصیل بازمانده اند.
ب-دانشجویان تعلیقی که در پی دریافت احکام انضباطی سنگین 3 یا 4 ترم منع موقت از تحصیل و در نتیجه پایان یافتن سنوات تحصیل از دانشگاه اخراج شده اند.
ج- دانشجویان اقلیت مذهبی که اکثر آنان بهائی هستند و در نتیجه شروع به کار دوباره دستگاه تفتیش عقائد وزارت علوم در همه سطوح تحصیلات عالی از ادامه تحصیل بازمی مانند.
|
|
سناریونویسان در پی سناریوسازی دیگری برای جنبش دانشجویی
چند هفته ای است که بدون آن که در روند فعالیت های دانشجویی تغییری رخ داده باشد و بدون آن که حادثه خاصی در پیش باشد کنترل های، به اصطلاح، نامحسوس فعالین دانشجویی افزایش چشم گیری یافته است و حمله برنامه ریزی شده رسانه های وابسته به نهادهای امنیتی به دفتر تحکیم وحدت و فعالین دانشجویی از تقریبا یک ماه پیش تاکنون ادامه دارد.
|
|
شورای مرکزی جديد دفتر تحکيم وحدت فعاليت خود را رسما آغاز کرد
|
|
انتخاب رشته مجدد کنکوری ها در هفته اول مهرماه
دیروز همزمان با این جلسه مطبوعاتی تعدادی از معترضان پشت در بسته سازمان گرد آمده بودند. عنایتی یکی از این داوطلبان مردود شده به خبرنگار «سرمایه» گفت: «رئیس سازمان در مصاحبه تلویزیونی اعلام کرده بود از روز شنبه چهار تن از نمایندگان عضو کمیسیون آموزش مجلس در سازمان حضور داشته و به شکایات رسیدگی می کنند اما امروز درها را بسته و از ورود ما به ساختمان جلوگیری می کنند.»
|
|
پس از ناصر پویافر و علی صابری؛ محمودیان با رتبه ۶ کنکور از ادامه تحصیل محروم شد
در حالی که در همین ایام دولت با معضل دکترای جعلی وزیرش مواجه هست و از هیچ گونه تلاشی برای مدرک سازی برای حامیانش دریغ نمیکند و در حالیکه بسیاری از افراد حامی اقتدارگرایان در همین سالها با استفاده از رانت های حکومتی به مناصب مدیریتی دست یافته اند، اعلام نتایج آزمون کارشناسی ارشد دانشگاه ها باز هم کینه ورزی دولت نسبت به دانشجویان منتقد و محروم کردن آنان از حق تحصیل را آشکار ساخت.
|
|
نصب دوربین مداربسته در دانشگاه مازندران
علی رغم اعتراضات سال گذشته ی دانشجویان دانشگاه مازندران، مدیریت این دانشگاه در تابستان اقدام به نصب دوربین مداربسته در سطح دانشگاه و حتی جلوی درب کلاسها کرده است. این اقدام مدیریت دانشگاه مازندران در حالی است که اردیبهشت امسال دانشجویان دانشگاه مازندران اقدام به برگزاری تجمعی اعتراضی در دانشگاه کردند که منجر به درگیری ماموران حراست و انتظامات این دانشگاه با دانشجویان معترض شد.
|
|
نصب گیت های امنیتی در دانشگاه تهران برای کنترل دانشجویان
به گزارش خبرنامه امیرکبیر، همزمان با این طرح طول نرده های حفاظتی اطراف خوابگاه و دانشگاه نیز در حال افزایش است و عملا دانشگاه در حفاظی امنیتی قرار می گیرد. پیش از این چنین کنترل دقیق عبور و مرور تنها در سربازخانه ها مورد استفاده قرار می گرفته است.
|
|
حبیب الله لطیفی دانشجوی سنندجی به اعدام محکوم شد
این دانشجوی سنندجی ۲۶ ساله و فعال مدنی که سابقه عضویت در جمعیتهای مدافع حقوق بشر را نیز داراست متهم به هواداری از گروه محارب گردیده است.
|
|
با هدف پاسخ به اعتراضات دانشجویان: دیوار جنسیتی بار دیگر در دانشکده خبر بهپا شد
|
|
عليرغم صدور قرار قانونی و وعده مقامات، بهاره هدايت و محمد هاشمی همچنان در بازداشت بسر می برند
|
|
خشونت؛ ابزار حذف كامل - به مناسبت سالگرد 18 تیر 1387
نارضايتيهاي انباشتشده در طول سالها، كه فرصتي براي بروز نيافته بودند؛ اكنون كه گستاخي مرتكبين، پرده ملاحظات را دريده بود، توفنده در فريادها و مشتهاي گره كرده و چهرههاي برافروخته، بيان ميشدند. اعتراضات در برخي نقاط با ورود عناصر جديدي به لكههاي كوچك و پراكندة آشوب تبديل شدند و بنا به خصلتشان، چون شعلههاي آتش بر جنگلي خشك، ميرفت تا فراگير شوند. معترضين تمايلي به درگيرشدن در خشونت و پيوستن به گرداب آشوبها نداشتند. اما ناسازمانيافتگي تظاهركنندگان و فقدان رهبري مورد قبول و اعتماد عمومي، آنان را مستعد شعلهورشدن كرده بود. اگر دانشجويان، محوطة كوي و دانشگاهها را ترك ميكردند و به كانونهاي آشوب نزديك ميشدند، از آنجا مركزيت و مرجعي نبود تا نيروهاي رهاشده و مهارگسيخته را كنترل و هدايت كند.
|
|
محکوميت بازداشت دانشجويان از سوی ادوار تجکيم
در شرايطی که خاطرات تلخ حمله به کوی دانشگاه و زخمهای عميقی که در تيرماه ۷۸ بر پيکره دانشگاه وارد گرديد از اذهان دانشجويان به فراموشی سپرده نشده ، برخورد با دانشجويان منتقد ،بازداشت گسترده و در زندان نگه داشتن آنان يادآور وتداعی کننده هجوم نيروهای تماميت خواه به دانشگاه و سرکوب دانشجويان است.
|
|